Palma Speak - Un niveau en seulement 30 cours

Conditions générales de vente :

●Entre (prestataire):
Nom :Palma Speak Holding SAS
Immatriculation : RCS Paris 519 367 551
NAF / APE : 8559B
SIRET : 519 367 551 00024
Adresse : 7 rue Notre Dame de Nazareth, 75003 Paris
Déclaration d’activité : n° 11 75 45802 75
Certifié QUALIOPI : n° F1265
Mail :
●Et : confère nom / prénom sur la première page
●Détail de la formation :
Programme : voir détail dans dispositions financières
Intitulé de la formation : Anglais général et professionnel
Publics visés et pré-requis : Les formations Palma Speak s'adressent à des apprenants dans le cadre d’une action de préformation et préparation à la vie professionnelle ou d’une action de développement des compétences des salariés professionnels. Test de niveau.
Modalités : Cours d'une heure à discrétion en présence d'un formateur (cours individuel ou cours en groupes de trois personnes) dans nos locaux.
Objectifs pédagogiques : acquérir les compétences du niveau (cf. détail ci-après).
Durée : voir nombre d'heures choisis dans les dispositions financières.
Nombre de stagiaires : Voir dispositions financières. En individuel (min = 1, max = 1). En groupe de trois (min = 1, max = 6, variable à chaque heure)
Programme pédagogique : voir en fin de document.
Dates : cf. article 7. L’apprenant organise son planning comme il le souhaite sur cette période.
Lieux : dans nos locaux, Centre République (46 rue Volta, Paris 3) et / ou Centre La Motte-Picquet (126 rue du Théâtre, Paris 15)
Formalisation à l’issue de la formation : attestation.
Niveau de départ : test à passer en début de formation ou sur notre site internet. (Sur 6 niveaux) cf. détail ci-après
Contenus : 20% Expression orale, 20% Grammaire, 20% Acquisition de nouveau vocabulaire, 20% Expression écrite, 20% Compréhension
Moyens : L'apprenant aura à sa disposition : -Puissance Coach (programme multimédia) et -Les manuels de cours

Article 1. Objet du contrat. L’apprenant a souhaité suivre une formation en anglais. Il s’est adressé à Palma Speak qui lui a exposé sa méthode d’apprentissage de l’anglais. Convaincu de la pertinence de la méthode à sa disponibilité et ses moyens, l’apprenant adhère au contrat d’apprentissage de langue Palma Speak. Le présent contrat a pour objet de définir les conditions de cet apprentissage.

Article 2. Définitions. ● Apprenant: personne physique bénéficiant de la prestation de formation, par extension est également dénommé ‘apprenant’ : 1/ la personne physique ou morale cliente de Palma Speak, 2/ la personne physique ou morale qui emploie l’apprenant. ● Formateur : personne physique dispensant la prestation de formation. Personne salariée ou sous-traitante de Palma Speak. ● Palma Speak : L’une des sociétés du groupe Palma Speak. Notamment, Palma Speak Holding SAS

Article 3. Engagements réciproques. ● Palma Speak s’engage à mettre à disposition de l’apprenant suffisamment d’heures (en groupe ou individuel) nécessaires afin que l’apprenant puisse suivre le nombre d’heures choisies dans son contrat. ● L’apprenant s’engage à être suffisamment disponible pour réserver ses cours dans la limite de temps prévue dans son forfait, à savoir, être disponible pour effectuer chaque mois le tiers du nombre d'heures achetées dans son forfait.

Article 4. Conditions préalables à la réservation d'un cours. ● L'apprenant aura la possibilité de réserver un cours dès lors que son compte Palma Speak sera créditeur et que la date de validité ne sera pas expirée.

Article 5. Annulations, restrictions et retards. ● L’apprenant prend connaissance sur son planning en ligne des éventuelles annulations du fait de Palma Speak. Seules les annulations moins d’une semaine à l’avance sont signifiées personnellement à l’apprenant par sms. ● Un cours annulé 2 jours à l’avance ou moins est décompté, même en cas de raison médicale ou autre. ● Un cours annulé plus de 2 jours à l’avance réduit d’un jour le choix de réservations de cours à l’avance. ● Un cours commencé en retard du fait de l’apprenant, se terminera à l'heure prévue initialement et sera décompté en totalité. Néanmoins au bout de 20 minutes le retard est considéré comme une absence.

Article 6. Cours et planning. ● Les cours en groupe réunissent trois apprenants en moyenne (chaque cours regroupe de un à six apprenants en fonction des réservations). ● Les durées de cours annoncées comprennent les temps d'accueil et de prise de congés. ● Les cinq dernières minutes du cours sont consacrées à la correction des exercices écrits préalablement préparés. ● Le tableau des fréquences des cours (notamment présentés sur le site internet) est fourni à titre indicatif et agrège tous les cours disponibles sur le web comme dans les centres ● Tous les vendredis, une nouvelle semaine de cours est ouverte à la réservation dans le planning en ligne ● Le nombre de créneaux ainsi que les niveaux peuvent fluctuer afin de s'adapter à la demande et à la période de l'année ● Les créneaux non réservés sur le planning en ligne peuvent être modifiés sans préavis par Palma Speak, sans que cela ne constitut un préjudice pour l'apprenant.

Article 7. Particularités formation avec « forfait ». ● Les forfaits (10, 30, 90, 180 heures) sont réservés aux particuliers finançant eux mêmes leur formation. ● En cas d'offre promotionnelle, la remise n'est valable que sur le trimestre payé. ● Sauf mention contraire, la période de validité des cours (un trimestre) se déclenche le jour de la souscription. ● Le règlement du premier trimestre de la formation s'effectue au moment de l'inscription définitive de l'apprenant (enregistrement dans l'outil de réservation Follow Up, test de niveau, remise des livres). ● Les forfaits comportent un engagement sur quatre trimestres, mais l’apprenant peut rompre son forfait, avant chaque trimestre. ● Conformément à l’article L221-28 et précédants du Code de la consommation, l’apprenant dispose d'un droit de rétractation qui lui permet de changer d'avis et de revenir sur son achat. Il doit alors exercer son droit de rétractation, par écrit ou en renvoyant le formulaire de rétractation complété et signé à Palma Speak dans un délai de 14 jours. Le délai court à compter de l'acceptation de l'offre, autrement dit de l’achat du forfait en ligne. Si l’apprenant exerce son droit, le remboursement aura lieu dans les 14 jours qui suivent la date à laquelle Palma Speak aura pris connaissance de l'exercice du droit de rétractation. La plateforme web Palma Speak donnant accès à du contenu numérique appartenant à Palma Speak exclusivement, l’apprenant devra attendre la fin du délai de rétractation pour accéder à la plateforme. Cependant, s’il souhaite y accéder avant le terme, il pourra accepter de renoncer à son droit de rétractation lors de son achat. ● Afin de lutter contre les chèques volés ou sans provisions, les crédits réglés par chèque ne seront utilisables qu’après 15 jours à partir de la date d'émission du chèque.

Article 8. Particularités formation avec « prise en charge ». ● Les « prises en charge » (nombre d’heures et durée libres) sont réservées aux apprenants dont la formation est financée par une entreprise, la Caisse des dépôts ou Pôle Emploi. ● L’apprenant s’engage à effectuer les démarches demandées par Palma Speak (signature de documents, passage de test…) nécessaires au paiement à Palma Speak de sa formation par la Caisse des dépôts. Dans le cas contraire, il devra s’acquitter lui-même à Palma Speak du coût de sa formation. ● Les cours annulés moins de trois jours à l’avance sont à la charge de l’apprenant.

Article 9. Exclusions. Palma Speak pourra exclure de plein droit tout apprenant pour les raisons suivantes : ● en cas de comportement de l'apprenant contraire à l'ordre public et aux bonnes mœurs ainsi qu'en cas de manquement au règlement intérieur des centres Palma Speak et/ou aux lois et réglementations en vigueur. ● en cas de manque d'assiduité avéré au programme de formation Palma Speak (comportement inapproprié, annulations trop nombreuses, retards fréquents...).

Article 10. Sous-traitance. Palma Speak se réserve le choix des moyens nécessaires à la bonne exécution des cours qui lui sont commandés par l'apprenant en recourant le cas échéant à des opérations de sous-traitance, ce que l'Apprenant accepte sans réserve.

Article 11. Détournement de clientèle ou de personnel. Les apprenants s’engagent à ne pas solliciter les formateurs présentés par Palma Speak en vue d’une relation commerciale ou salariale directe ou indirecte. Nos formateurs sont dans l’obligation d’informer Palma Speak de toute sollicitation éventuelle d’un apprenant. Nous procédons à des contrôles réguliers. Nous vous rappelons que le travail dissimulé ainsi que le détournement de salariés sont passibles d’amende et de sanctions pénales.

Article 12. Données personnelles. Palma Speak, responsable du traitement, met en oeuvre un traitement de données à caractère personnel pour l'organisation, la gestion et la facturation des cours. Les données collectées sont indispensables pour la gestion du dossier. Ces données seront analysées, traitées et transmises aux services intéressés de Palma Speak. En application de la loi Informatique et libertés du 6 janvier 1978 et du Règlement Général de la Protection des Données (RGPD), l’apprenant dispose d'un droit d'interrogation, d'accès, de rectification et d'opposition pour motifs légitimes relativement à l'ensemble des données le concernant, qui s'exercent par courrier à l'adresse du siège social de Palma Speak.

Article 13. Divers. ● Le Contrat traduit l’ensemble des engagements pris par les Parties dans le cadre de son objet. ● Au cas où une des stipulations du contrat serait invalidée partiellement ou totalement par quelque juridiction que ce soit, il continuerait à produire ses effets sans la stipulation invalidée. ● Le défaut de l’une des parties de solliciter la stricte observation par l’autre partie de ses obligations ne saurait aucunement s’analyser en une renonciation à faire appliquer cette obligation pour l’avenir. ● Il ne pourra être apporté aucune modification au contrat autrement que par voie d’avenant signé par les parties. ● Le présent contrat est régi par la loi française. Il en est ainsi pour les règles de fond comme pour les règles de forme. ● On entend par force majeure, au sens du présent contrat, un événement qui est à la fois extérieur, imprévisible et irrésistible à celui qui l’invoque. ● La charge de la preuve de l’événement de force majeure incombe à celui qui s’en prévaut.

DETAIL DE L’ACTION DE FORMATION :

Objet : L’action de formation doit rentrer dans l’une ou l’autre des catégories prévues à l’article L. 6313-1 du Livre IX du Code du travail. En application de l’article L. 6353-1 du Code du travail, les actions de formation professionnelle mentionnées à l’article L. 6313-1 à 11 du Code du travail doivent être réalisées conformément à un programme préétabli qui, en fonction d’objectifs déterminés, précise les moyens pédagogiques, techniques et d’encadrement mis en œuvre ainsi que les moyens permettant de suivre son exécution et d’en apprécier les résultats.

Modalités pédagogiques (techniques et moyens) mis en œuvre : Les cours seront dispensés par des formateurs, (presque tous) natifs, ayant suivi un enseignement dans le supérieur. Les cours s’appuieront sur un livre de cours et d’exercices remis à l’apprenant et sur un programme multimédia optionnel (Puissance Coach).

Moyens permettant d'apprécier les résultats de l'action et sanction de la formation, modalités d’évaluation d’atteinte des objectifs de la formation : Le niveau de l’apprenant sera mesuré (par l’intermédiaire d’un test automatisé) avant le début de la formation et régulièrement pendant toute la durée de la formation. L’apprenant ne pourra passer au niveau suivant que s’il obtient des résultats satisfaisants au test de passage. L'apprenant franchira les niveaux sur la base d'un test automatisé interne. Pour les formations avec prise en charge, le passage du BULATS ou du TOEIC aura lieu en fin de formation.

Moyen de suivre l'exécution de l'action de formation : L’apprenant réserve et annule ses cours sur le planning en ligne (Follow Up). Pour les formations avec prise en charge, l’apprenant signera une feuille de présence conforme à son planning en ligne.

LA METHODE PALMA SPEAK EN DETAIL :

6 niveaux, de débutant (A1) à bilingue (C2) (conforme au référentiel européen) : Avec la méthode d'apprentissage intensif Palma Speak ®, l’apprenant valide un niveau en 30 cours en moyenne, contre 300 heures avec un enseignement scolaire standard. La performance individuelle de chaque apprenant dépendra de ses préparations de cours (une heure de préparation pour une heure de cours) et de ses capacités de mémorisation. ● Niveaux A1 et A2 (Débutant) : Pour voyager et pour communiquer dans les situations simples. (niveau Collège, 1.500 mots) ● Niveaux B1 et B2 (Intermédiaire) : Pour travailler et communiquer dans les situations élaborées. (Niveau Bac, 5.000 mots) ● Niveaux C1 et C2 (Avancé) : Pour diriger et pour communiquer dans des situations complexes (Niveau BAC+5, 10.000 mots)

Types de leçons : La méthode Palma Speak comporte des leçons standards (comportant des activités variées) et des leçons thématiques pour se renforcer sur un domaine précis (TOEFL, TOEIC, BULATS, baccalauréat, concours, brevet, grammaire, fluidité orale, expression orale, écrit, études de textes, entretien d’embauche, secteurs professionnels et métiers…).

Mémorisation intensive : La mémorisation intensive s'articule autour des phrases Palmagiques (construites et optimisées en amont) permettant à l’apprenant de rencontrer et de mémoriser une grande variété de vocabulaire (10.000 mots).

Grammaire : Au moins un point de grammaire est étudié par leçon standard.

Expression orale : Chaque leçon standard comporte quatre thèmes imposés de 6 minutes chacun pendant lesquels l'apprenant s'exprime à l'oral, tandis que le professeur le corrige, consigne les erreurs et travaille à enrichir le registre de langue de l'apprenant. L'objectif ici est de permettre à l'apprenant de déverrouiller les blocages relatifs à l'expression orale et de progressivement se créer un catalogue de phrases conditionnées en fonction d'une grande variété de situations de la vie sociale. Les thèmes d'expression orale se répartissent en cinq grandes familles : ● l'univers professionnel (faire un discours, présenter sa société, parler de son métier, mener un entretien d'embauche...) ● l'univers personnel (féliciter une jeune maman, réserver une chambre d'hôtel, présenter ses condoléances, parler de sa famille...) ● les opinions (donner son avis sur la pollution, le chômage...) ● décrire une image ● les jeux (associer des adjectifs à des noms d'animaux, trouver des mots de deux syllabes, exprimer sa joie ou sa colère...).

Expression écrite : L'apprenant rédige des mini rédactions (d'une dizaine de lignes) qui sont ensuite corrigées en fin de cours par le professeur.

OBJECTIFS (A1)

Niveau Introductif ou Découverte. (Questions simples, environnement proche et familier).
● L'apprenant peut comprendre et utiliser des expressions familières et quotidiennes ainsi que des énoncés très simples qui visent à satisfaire des besoins concrets.
● Il peut se présenter ou présenter quelqu'un et poser à une personne des questions la concernant (lieu d'habitation, relations, ce qui lui appartient…).
● Il peut répondre au même type de questions.
● Il peut communiquer de façon simple si l'interlocuteur parle lentement et distinctement et se montre coopératif.

CONTENU / PROGRAMME PEDAGOGIQUE (A1)

Les leçons suivantes seront traitées en vue de préparer l’apprenant aux dix compétences linguistiques fondamentales (compréhension orale, compréhension écrite, expression orale, expression écrite, grammaire, vocabulaire, orthographe, fluidité orale, thème, version). Pour les formations débouchant sur une certification, l’apprenant devra obligatoirement suivre la préparation en ligne sur la plateforme MOOC fournie.

●A1-01 Anglais général et professionnel ●A1-02 Anglais général et professionnel ●A1-03 Anglais général et professionnel ●A1-04 Anglais général et professionnel ●A1-05 Anglais général et professionnel ●A1-06 Anglais général et professionnel ●A1-07 Anglais général et professionnel ●A1-08 Anglais général et professionnel ●A1-09 Anglais général et professionnel ●A1-10 Anglais général et professionnel ●A1-11 Anglais général et professionnel ●A1-12 Anglais général et professionnel ●A1-13 Anglais général et professionnel ●A1-14 Anglais général et professionnel ●A1-15 Anglais général et professionnel ●A1-16 Anglais général et professionnel ●A1-17 Anglais général et professionnel ●A1-18 Anglais général et professionnel ●A1-19 Anglais général et professionnel ●A1-20 Anglais général et professionnel ●A1-21 Anglais général et professionnel ●A1-22 Anglais général et professionnel ●A1-23 Anglais général et professionnel ●A1-24 Anglais général et professionnel ●A1-25 Anglais général et professionnel ●A1-26 Anglais général et professionnel ●A1-27 Anglais général et professionnel ●A1-28 Anglais général et professionnel ●A1-29 Anglais général et professionnel ●A1-30 Anglais général et professionnel ●A1-34 Immersion ●A1-35 Immersion ●A1-36 Immersion ●A1-37 Immersion ●A1-38 Immersion ●A1-39 Etude de textes ●A1-40 L'actualité (oral) ●A1-41 Expression orale ●A1-42 Expression orale ●A1-43 Expression orale ●A1-44 Expression orale ●A1-45 Expression orale ●A1-48 Grammaire ●A1-49 Grammaire ●A1-50 Temps et structures ●A1-51 Erreurs fréquentes ●A1-52 Ecrit ●A1-53 Débutant ●A1-54 Débutant ●A1-55 Débutant ●A1-56 Débutant ●A1-60 PRO Entretien d'embauche ●A1-61 PRO Anglais professionnel ●A1-62 PRO Anglais professionnel ●A1-64 PRO Bureau ●A1-65 PRO Bureau ●A1-68 PRO Agriculture ●A1-69 PRO Agriculture ●A1-70 PRO Métiers artistiques ●A1-71 PRO Métiers artistiques ●A1-72 PRO Bâtiment/ arch./ urb. ●A1-73 PRO Bâtiment/ arch./ urb. ●A1-74 PRO Esthétique/ coif. ●A1-75 PRO Esthétique/ coif. ●A1-76 PRO Education ●A1-77 PRO Education ●A1-78 PRO Finance ●A1-79 PRO Finance ●A1-80 PRO Jardin/ fleurs ●A1-81 PRO Jardin/ fleurs ●A1-82 PRO Informatique ●A1-83 PRO Informatique ●A1-84 PRO Ingénieur/ sciences ●A1-85 PRO Ingénieur/ sciences ●A1-86 PRO Juridique ●A1-87 PRO Juridique ●A1-88 PRO Marketing ●A1-89 PRO Marketing ●A1-90 PRO Médecine ●A1-91 PRO Médecine ●A1-92 PRO Police ●A1-93 PRO Police ●A1-94 PRO Maison/ prop./ aux. ●A1-95 PRO Maison/ prop./ aux. ●A1-96 PRO RH/ manag. ●A1-97 PRO RH/ manag. ●A1-98 PRO Vente/ commerce ●A1-99 PRO Vente/ commerce

OBJECTIFS (A2)

Niveau Intermédiaire ou de Survie. (Descriptions, conversations simples).
● L'apprenant peut comprendre des phrases isolées et des expressions fréquemment utilisées en relation avec des domaines immédiats de priorité (informations personnelles ou familiales, achats, environnement proche, travail).
● Il peut communiquer lors de tâches simples et habituelles ne demandant qu'un échange d'informations simple et direct sur des sujets familiers et habituels.
● Il peut décrire avec des moyens simples sa formation, son environnement immédiat et évoquer des sujets familiers et habituels ou qui correspondent à des besoins immédiats.

CONTENU / PROGRAMME PEDAGOGIQUE (A2)

Les leçons suivantes seront traitées en vue de préparer l’apprenant aux dix compétences linguistiques fondamentales (compréhension orale, compréhension écrite, expression orale, expression écrite, grammaire, vocabulaire, orthographe, fluidité orale, thème, version). Pour les formations débouchant sur une certification, l’apprenant devra obligatoirement suivre la préparation en ligne sur la plateforme MOOC fournie.

●A2-01 Anglais général et professionnel ●A2-02 Anglais général et professionnel ●A2-03 Anglais général et professionnel ●A2-04 Anglais général et professionnel ●A2-05 Anglais général et professionnel ●A2-06 Anglais général et professionnel ●A2-07 Anglais général et professionnel ●A2-08 Anglais général et professionnel ●A2-09 Anglais général et professionnel ●A2-10 Anglais général et professionnel ●A2-11 Anglais général et professionnel ●A2-12 Anglais général et professionnel ●A2-13 Anglais général et professionnel ●A2-14 Anglais général et professionnel ●A2-15 Anglais général et professionnel ●A2-16 Anglais général et professionnel ●A2-17 Anglais général et professionnel ●A2-18 Anglais général et professionnel ●A2-19 Anglais général et professionnel ●A2-20 Anglais général et professionnel ●A2-21 Anglais général et professionnel ●A2-22 Anglais général et professionnel ●A2-23 Anglais général et professionnel ●A2-24 Anglais général et professionnel ●A2-25 Anglais général et professionnel ●A2-26 Anglais général et professionnel ●A2-27 Anglais général et professionnel ●A2-28 Anglais général et professionnel ●A2-29 Anglais général et professionnel ●A2-30 Anglais général et professionnel ●A2-31 Fluidité orale ●A2-32 Fluidité orale ●A2-33 Fluidité orale ●A2-34 Immersion ●A2-35 Immersion ●A2-36 Immersion ●A2-37 Immersion ●A2-38 Immersion ●A2-39 Etude de textes ●A2-40 L'actualité (oral) ●A2-41 Expression orale ●A2-42 Expression orale ●A2-43 Expression orale ●A2-44 Expression orale ●A2-45 Expression orale ●A2-48 Grammaire ●A2-49 Grammaire ●A2-50 Temps et structures ●A2-51 Erreurs fréquentes ●A2-52 Ecrit ●A2-57 Sujets Brevet des collèges ●A2-60 PRO Entretien d'embauche ●A2-61 PRO Anglais professionnel ●A2-62 PRO Anglais professionnel ●A2-64 PRO Bureau ●A2-65 PRO Bureau ●A2-68 PRO Agriculture ●A2-69 PRO Agriculture ●A2-70 PRO Métiers artistiques ●A2-71 PRO Métiers artistiques ●A2-72 PRO Bâtiment/ arch./ urb. ●A2-73 PRO Bâtiment/ arch./ urb. ●A2-74 PRO Esthétique/ coif. ●A2-75 PRO Esthétique/ coif. ●A2-76 PRO Education ●A2-77 PRO Education ●A2-78 PRO Finance ●A2-79 PRO Finance ●A2-80 PRO Jardin/ fleurs ●A2-81 PRO Jardin/ fleurs ●A2-82 PRO Informatique ●A2-83 PRO Informatique ●A2-84 PRO Ingénieur/ sciences ●A2-85 PRO Ingénieur/ sciences ●A2-86 PRO Juridique ●A2-87 PRO Juridique ●A2-88 PRO Marketing ●A2-89 PRO Marketing ●A2-90 PRO Médecine ●A2-91 PRO Médecine ●A2-92 PRO Police ●A2-93 PRO Police ●A2-94 PRO Maison/ prop./ aux. ●A2-95 PRO Maison/ prop./ aux. ●A2-96 PRO RH/ manag. ●A2-97 PRO RH/ manag. ●A2-98 PRO Vente/ commerce ●A2-99 PRO Vente/ commerce

OBJECTIFS (B1)

Niveau Seuil. (Début d'autonomie ; se débrouiller, exprimer son opinion.)
● L'apprenant peut comprendre les points essentiels quand un langage clair et standard est utilisé et s'il s'agit de choses familières dans le travail, à l'école, les loisirs…
● Il peut se débrouiller dans la plupart des situations rencontrées en voyage dans une région où la langue est parlée.
● Il peut produire un discours simple et cohérent sur des sujets familiers et dans ses domaines d'intérêt.
● Il peut raconter un événement, une expérience ou un rêve, décrire un espoir ou un but et exposer brièvement des raisons ou explications pour un projet ou une idée.

CONTENU / PROGRAMME PEDAGOGIQUE (B1)

Les leçons suivantes seront traitées en vue de préparer l’apprenant aux dix compétences linguistiques fondamentales (compréhension orale, compréhension écrite, expression orale, expression écrite, grammaire, vocabulaire, orthographe, fluidité orale, thème, version). Pour les formations débouchant sur une certification, l’apprenant devra obligatoirement suivre la préparation en ligne sur la plateforme MOOC fournie.

●B1-01 Anglais général et professionnel ●B1-02 Anglais général et professionnel ●B1-03 Anglais général et professionnel ●B1-04 Anglais général et professionnel ●B1-05 Anglais général et professionnel ●B1-06 Anglais général et professionnel ●B1-07 Anglais général et professionnel ●B1-08 Anglais général et professionnel ●B1-09 Anglais général et professionnel ●B1-10 Anglais général et professionnel ●B1-11 Anglais général et professionnel ●B1-12 Anglais général et professionnel ●B1-13 Anglais général et professionnel ●B1-14 Anglais général et professionnel ●B1-15 Anglais général et professionnel ●B1-16 Anglais général et professionnel ●B1-17 Anglais général et professionnel ●B1-18 Anglais général et professionnel ●B1-19 Anglais général et professionnel ●B1-20 Anglais général et professionnel ●B1-21 Anglais général et professionnel ●B1-22 Anglais général et professionnel ●B1-23 Anglais général et professionnel ●B1-24 Anglais général et professionnel ●B1-25 Anglais général et professionnel ●B1-26 Anglais général et professionnel ●B1-27 Anglais général et professionnel ●B1-28 Anglais général et professionnel ●B1-29 Anglais général et professionnel ●B1-30 Anglais général et professionnel ●B1-31 Fluidité orale ●B1-32 Fluidité orale ●B1-33 Fluidité orale ●B1-34 Immersion ●B1-35 Immersion ●B1-36 Immersion ●B1-37 Immersion ●B1-38 Immersion ●B1-39 Etude de textes ●B1-40 L'actualité (oral) ●B1-41 Expression orale ●B1-42 Expression orale ●B1-43 Expression orale ●B1-44 Expression orale ●B1-45 Expression orale ●B1-48 Grammaire ●B1-49 Grammaire ●B1-50 Temps et structures ●B1-51 Erreurs fréquentes ●B1-52 Ecrit ●B1-53 Sujets Baccalauréat S ●B1-54 Sujets Baccalauréat S ●B1-55 Sujets Baccalauréat L ●B1-56 Sujets Baccalauréat L ●B1-57 Sujets BULATS reading and listening ●B1-58 Sujets BULATS writting / speaking ●B1-59 Sujets Concours grandes écoles ●B1-60 PRO Entretien d'embauche ●B1-61 PRO Anglais professionnel ●B1-62 PRO Anglais professionnel ●B1-64 PRO Bureau ●B1-65 PRO Bureau ●B1-68 PRO Agriculture ●B1-69 PRO Agriculture ●B1-70 PRO Métiers artistiques ●B1-71 PRO Métiers artistiques ●B1-72 PRO Bâtiment/ arch./ urb. ●B1-73 PRO Bâtiment/ arch./ urb. ●B1-74 PRO Esthétique/ coif. ●B1-75 PRO Esthétique/ coif. ●B1-76 PRO Education ●B1-77 PRO Education ●B1-78 PRO Finance ●B1-79 PRO Finance ●B1-80 PRO Jardin/ fleurs ●B1-81 PRO Jardin/ fleurs ●B1-82 PRO Informatique ●B1-83 PRO Informatique ●B1-84 PRO Ingénieur/ sciences ●B1-85 PRO Ingénieur/ sciences ●B1-86 PRO Juridique ●B1-87 PRO Juridique ●B1-88 PRO Marketing ●B1-89 PRO Marketing ●B1-90 PRO Médecine ●B1-91 PRO Médecine ●B1-92 PRO Police ●B1-93 PRO Police ●B1-94 PRO Maison/ prop./ aux. ●B1-95 PRO Maison/ prop./ aux. ●B1-96 PRO RH/ manag. ●B1-97 PRO RH/ manag. ●B1-98 PRO Vente/ commerce ●B1-99 PRO Vente/ commerce

OBJECTIFS (B2)

Niveau Avancé ou Indépendant. (Compréhension courante et capacité à converser ; émettre un avis, soutenir systématiquement une argumentation).
● L'apprenant peut comprendre le contenu essentiel de sujets concrets ou abstraits dans un texte complexe, y compris une discussion technique dans sa spécialité.
● Il peut communiquer avec un degré de spontanéité et d'aisance telle qu'une conversation avec un locuteur natif ne comportant de tension ni pour l'un ni pour l'autre.
● Il peut s'exprimer de façon claire et détaillée sur une grande gamme de sujets, émettre un avis sur un sujet d'actualité et exposer les avantages et inconvénients de différentes possibilités.

CONTENU / PROGRAMME PEDAGOGIQUE (B2)

Les leçons suivantes seront traitées en vue de préparer l’apprenant aux dix compétences linguistiques fondamentales (compréhension orale, compréhension écrite, expression orale, expression écrite, grammaire, vocabulaire, orthographe, fluidité orale, thème, version). Pour les formations débouchant sur une certification, l’apprenant devra obligatoirement suivre la préparation en ligne sur la plateforme MOOC fournie.

●B2-01 Anglais général et professionnel ●B2-02 Anglais général et professionnel ●B2-03 Anglais général et professionnel ●B2-04 Anglais général et professionnel ●B2-05 Anglais général et professionnel ●B2-06 Anglais général et professionnel ●B2-07 Anglais général et professionnel ●B2-08 Anglais général et professionnel ●B2-09 Anglais général et professionnel ●B2-10 Anglais général et professionnel ●B2-11 Anglais général et professionnel ●B2-12 Anglais général et professionnel ●B2-13 Anglais général et professionnel ●B2-14 Anglais général et professionnel ●B2-15 Anglais général et professionnel ●B2-16 Anglais général et professionnel ●B2-17 Anglais général et professionnel ●B2-18 Anglais général et professionnel ●B2-19 Anglais général et professionnel ●B2-20 Anglais général et professionnel ●B2-21 Anglais général et professionnel ●B2-22 Anglais général et professionnel ●B2-23 Anglais général et professionnel ●B2-24 Anglais général et professionnel ●B2-25 Anglais général et professionnel ●B2-26 Anglais général et professionnel ●B2-27 Anglais général et professionnel ●B2-28 Anglais général et professionnel ●B2-29 Anglais général et professionnel ●B2-30 Anglais général et professionnel ●B2-31 Fluidité orale ●B2-32 Fluidité orale ●B2-33 Fluidité orale ●B2-34 Immersion ●B2-35 Immersion ●B2-36 Immersion ●B2-37 Immersion ●B2-38 Immersion ●B2-39 Etude de textes ●B2-40 L'actualité (oral) ●B2-41 Expression orale ●B2-42 Expression orale ●B2-43 Expression orale ●B2-44 Expression orale ●B2-45 Expression orale ●B2-48 Grammaire ●B2-49 Grammaire ●B2-50 Temps et structures ●B2-51 Erreurs fréquentes ●B2-52 Ecrit ●B2-53 Sujets TOEFL compréhension ●B2-54 Sujets TOEFL expression ●B2-55 TOEIC listening and reading ●B2-56 TOEIC speaking and writting ●B2-57 Sujets BULATS reading and listening ●B2-58 Sujets BULATS writting / speaking ●B2-59 Sujets Concours grandes écoles ●B2-60 PRO Entretien d'embauche ●B2-61 PRO Anglais professionnel ●B2-62 PRO Anglais professionnel ●B2-64 PRO Bureau ●B2-65 PRO Bureau ●B2-68 PRO Agriculture ●B2-69 PRO Agriculture ●B2-70 PRO Métiers artistiques ●B2-71 PRO Métiers artistiques ●B2-72 PRO Bâtiment/ arch./ urb. ●B2-73 PRO Bâtiment/ arch./ urb. ●B2-74 PRO Esthétique/ coif. ●B2-75 PRO Esthétique/ coif. ●B2-76 PRO Education ●B2-77 PRO Education ●B2-78 PRO Finance ●B2-79 PRO Finance ●B2-80 PRO Jardin/ fleurs ●B2-81 PRO Jardin/ fleurs ●B2-82 PRO Informatique ●B2-83 PRO Informatique ●B2-84 PRO Ingénieur/ sciences ●B2-85 PRO Ingénieur/ sciences ●B2-86 PRO Juridique ●B2-87 PRO Juridique ●B2-88 PRO Marketing ●B2-89 PRO Marketing ●B2-90 PRO Médecine ●B2-91 PRO Médecine ●B2-92 PRO Police ●B2-93 PRO Police ●B2-94 PRO Maison/ prop./ aux. ●B2-95 PRO Maison/ prop./ aux. ●B2-96 PRO RH/ manag. ●B2-97 PRO RH/ manag. ●B2-98 PRO Vente/ commerce ●B2-99 PRO Vente/ commerce

OBJECTIFS (C1)

Niveau Autonome : (Pour un usage régulier dans des contextes de difficulté raisonnable. S'exprimer spontanément et couramment, assez bonne maîtrise).
● L'apprenant peut comprendre une grande gamme de textes longs et exigeants, ainsi que de saisir des significations implicites.
● Il peut s'exprimer spontanément et couramment sans trop apparemment devoir chercher ses mots.
● Il peut utiliser la langue de façon efficace et souple dans sa vie sociale, professionnelle ou académique.
● Il peut s'exprimer sur des sujets complexes de façon claire et bien structurée et manifester son contrôle des outils d'organisation, d'articulation et de cohésion du discours.

CONTENU / PROGRAMME PEDAGOGIQUE (C1)

Les leçons suivantes seront traitées en vue de préparer l’apprenant aux dix compétences linguistiques fondamentales (compréhension orale, compréhension écrite, expression orale, expression écrite, grammaire, vocabulaire, orthographe, fluidité orale, thème, version). Pour les formations débouchant sur une certification, l’apprenant devra obligatoirement suivre la préparation en ligne sur la plateforme MOOC fournie.

●C1-01 Anglais général et professionnel ●C1-02 Anglais général et professionnel ●C1-03 Anglais général et professionnel ●C1-04 Anglais général et professionnel ●C1-05 Anglais général et professionnel ●C1-06 Anglais général et professionnel ●C1-07 Anglais général et professionnel ●C1-08 Anglais général et professionnel ●C1-09 Anglais général et professionnel ●C1-10 Anglais général et professionnel ●C1-11 Anglais général et professionnel ●C1-12 Anglais général et professionnel ●C1-13 Anglais général et professionnel ●C1-14 Anglais général et professionnel ●C1-15 Anglais général et professionnel ●C1-16 Anglais général et professionnel ●C1-17 Anglais général et professionnel ●C1-18 Anglais général et professionnel ●C1-19 Anglais général et professionnel ●C1-20 Anglais général et professionnel ●C1-21 Anglais général et professionnel ●C1-22 Anglais général et professionnel ●C1-23 Anglais général et professionnel ●C1-24 Anglais général et professionnel ●C1-25 Anglais général et professionnel ●C1-26 Anglais général et professionnel ●C1-27 Anglais général et professionnel ●C1-28 Anglais général et professionnel ●C1-29 Anglais général et professionnel ●C1-30 Anglais général et professionnel ●C1-31 Fluidité orale ●C1-32 Fluidité orale ●C1-33 Fluidité orale ●C1-34 Immersion ●C1-35 Immersion ●C1-36 Immersion ●C1-37 Immersion ●C1-38 Immersion ●C1-39 Etude de textes ●C1-40 L'actualité (oral) ●C1-41 Expression orale ●C1-42 Expression orale ●C1-43 Expression orale ●C1-44 Expression orale ●C1-45 Expression orale ●C1-48 Grammaire ●C1-49 Grammaire ●C1-50 Temps et structures ●C1-51 Erreurs fréquentes ●C1-52 Ecrit ●C1-53 Sujets TOEFL compréhension ●C1-54 Sujets TOEFL expression ●C1-55 TOEIC listening and reading ●C1-56 TOEIC speaking and writting ●C1-57 Sujets BULATS reading and listening ●C1-58 Sujets BULATS writting / speaking ●C1-59 Sujets Concours grandes écoles ●C1-60 PRO Entretien d'embauche ●C1-61 PRO Anglais professionnel ●C1-62 PRO Anglais professionnel ●C1-64 PRO Bureau ●C1-65 PRO Bureau ●C1-68 PRO Agriculture ●C1-69 PRO Agriculture ●C1-70 PRO Métiers artistiques ●C1-71 PRO Métiers artistiques ●C1-72 PRO Bâtiment/ arch./ urb. ●C1-73 PRO Bâtiment/ arch./ urb. ●C1-74 PRO Esthétique/ coif. ●C1-75 PRO Esthétique/ coif. ●C1-76 PRO Education ●C1-77 PRO Education ●C1-78 PRO Finance ●C1-79 PRO Finance ●C1-80 PRO Jardin/ fleurs ●C1-81 PRO Jardin/ fleurs ●C1-82 PRO Informatique ●C1-83 PRO Informatique ●C1-84 PRO Ingénieur/ sciences ●C1-85 PRO Ingénieur/ sciences ●C1-86 PRO Juridique ●C1-87 PRO Juridique ●C1-88 PRO Marketing ●C1-89 PRO Marketing ●C1-90 PRO Médecine ●C1-91 PRO Médecine ●C1-92 PRO Police ●C1-93 PRO Police ●C1-94 PRO Maison/ prop./ aux. ●C1-95 PRO Maison/ prop./ aux. ●C1-96 PRO RH/ manag. ●C1-97 PRO RH/ manag. ●C1-98 PRO Vente/ commerce ●C1-99 PRO Vente/ commerce

OBJECTIFS (C2)

Niveau Maîtrise. (Comprendre sans effort, s'exprimer spontanément).
● L'apprenant peut comprendre sans effort pratiquement tout ce qu'il lit ou entend.
● Il peut restituer faits et arguments de diverses sources écrites et orales en les résumant de façon cohérente.
● Il peut s'exprimer spontanément, très couramment et de façon précise et peut rendre distinctes de fines nuances de sens en rapport avec des sujets complexes.

CONTENU / PROGRAMME PEDAGOGIQUE (C2)

Les leçons suivantes seront traitées en vue de préparer l’apprenant aux dix compétences linguistiques fondamentales (compréhension orale, compréhension écrite, expression orale, expression écrite, grammaire, vocabulaire, orthographe, fluidité orale, thème, version). Pour les formations débouchant sur une certification, l’apprenant devra obligatoirement suivre la préparation en ligne sur la plateforme MOOC fournie.

●C2-01 Anglais général et professionnel ●C2-02 Anglais général et professionnel ●C2-03 Anglais général et professionnel ●C2-04 Anglais général et professionnel ●C2-05 Anglais général et professionnel ●C2-06 Anglais général et professionnel ●C2-07 Anglais général et professionnel ●C2-08 Anglais général et professionnel ●C2-09 Anglais général et professionnel ●C2-10 Anglais général et professionnel ●C2-11 Anglais général et professionnel ●C2-12 Anglais général et professionnel ●C2-13 Anglais général et professionnel ●C2-14 Anglais général et professionnel ●C2-15 Anglais général et professionnel ●C2-16 Anglais général et professionnel ●C2-17 Anglais général et professionnel ●C2-18 Anglais général et professionnel ●C2-19 Anglais général et professionnel ●C2-20 Anglais général et professionnel ●C2-21 Anglais général et professionnel ●C2-22 Anglais général et professionnel ●C2-23 Anglais général et professionnel ●C2-24 Anglais général et professionnel ●C2-25 Anglais général et professionnel ●C2-26 Anglais général et professionnel ●C2-27 Anglais général et professionnel ●C2-28 Anglais général et professionnel ●C2-29 Anglais général et professionnel ●C2-30 Anglais général et professionnel ●C2-31 Fluidité orale ●C2-32 Fluidité orale ●C2-33 Fluidité orale ●C2-34 Immersion ●C2-35 Immersion ●C2-36 Immersion ●C2-37 Immersion ●C2-38 Immersion ●C2-39 Etude de textes ●C2-40 L'actualité (oral) ●C2-41 Expression orale ●C2-42 Expression orale ●C2-43 Expression orale ●C2-44 Expression orale ●C2-45 Expression orale ●C2-48 Grammaire ●C2-49 Grammaire ●C2-50 Temps et structures ●C2-51 Erreurs fréquentes ●C2-52 Ecrit ●C2-53 Sujets TOEFL compréhension ●C2-54 Sujets TOEFL expression ●C2-55 TOEIC listening and reading ●C2-56 TOEIC speaking and writting ●C2-57 Sujets BULATS reading and listening ●C2-58 Sujets BULATS writting / speaking ●C2-59 Sujets Concours grandes écoles ●C2-60 PRO Entretien d'embauche ●C2-61 PRO Anglais professionnel ●C2-62 PRO Anglais professionnel ●C2-64 PRO Bureau ●C2-65 PRO Bureau ●C2-68 PRO Agriculture ●C2-69 PRO Agriculture ●C2-70 PRO Métiers artistiques ●C2-71 PRO Métiers artistiques ●C2-72 PRO Bâtiment/ arch./ urb. ●C2-73 PRO Bâtiment/ arch./ urb. ●C2-74 PRO Esthétique/ coif. ●C2-75 PRO Esthétique/ coif. ●C2-76 PRO Education ●C2-77 PRO Education ●C2-78 PRO Finance ●C2-79 PRO Finance ●C2-80 PRO Jardin/ fleurs ●C2-81 PRO Jardin/ fleurs ●C2-82 PRO Informatique ●C2-83 PRO Informatique ●C2-84 PRO Ingénieur/ sciences ●C2-85 PRO Ingénieur/ sciences ●C2-86 PRO Juridique ●C2-87 PRO Juridique ●C2-88 PRO Marketing ●C2-89 PRO Marketing ●C2-90 PRO Médecine ●C2-91 PRO Médecine ●C2-92 PRO Police ●C2-93 PRO Police ●C2-94 PRO Maison/ prop./ aux. ●C2-95 PRO Maison/ prop./ aux. ●C2-96 PRO RH/ manag. ●C2-97 PRO RH / manag. ●C2-98 PRO Vente/ commerce ●C2-99 PRO Vente/ commerce